Kami Mierzvvinsk

Kierunek studiów: Malarstwo
Tytuł pracy: „Anamneza. Próba pamięci. / Tożsamość Wody”
Promotorka: prof. Łukasz Huculak / prof. Paweł Jarodzki

Urodzona w 1993 roku w Polsce. Absolwentka Pracowni Malarstwa prof. Łukasza Huculaka i Pracowni Multimediów prof. Pawła Jarodzkiego na Akademii Sztuk Pięknych we Wrocławiu. Sztukę rozszyfrowuje jako narzędzie wojny z systemem, a nie obiekt zdobny.

Born in 1993 in Poland. Graduate of Prof. Łukasz Huculak's Painting Studio and Prof. Paweł Jarodzki's Multimedia Studio at the Academy of Fine Arts in Wrocław. Treats art as a tool of war with the system rather than an ornamental object.

Anamneza. Próba pamięci. / Tożsamość Wody

Anamneza. Próba Pamięci
Teoria anamnezy powstała jako wyjaśnienie genealogii wiedzy nieosiągalnej ludzkim zmysłami. To akt mentalny polegający na przypominaniu tego, co dusza widziała zanim połączyła się z ciałem. Kiedy dusza prowadzi swoje własne badania, dochodzi do tego, co nieśmiertelne i niezmienne, do tego, co czyste. Idea, którą przedstawiam jest odzwierciedleniem doświadczanych przeze mnie zjawisk odbywających się w transach o odmiennej świadomości oraz kontaktów z istotami pozacielesnymi. Stosuję praktyki opierające się na korzystaniu z ciała jako naczyniu, w którym rozwija się i dba o świadomość czystej esencji życiowej i energii eksploatowanej przez naszego ducha i umysł. Obrzęd tworzenie odbywa się w wymiarze duchowej refleksji, której elementem jest udoskonalanie w samopoznaniu.

Tożsamość wody
Bez względu na podziały, jesteśmy stworzeni z tego samego. Woda to potencjalność, bezprzedmiotowość, nieuchwytność. Materia doskonała. Tęcza powstaje w skutek rozproszenia światła, które załamuje się w strukturze wody. Pierwotnie więc tęcza wywodzi się z wody. Instalacja wykonana została z ubranek dziecięcych, które uległy zniszczeniu. Wykorzystuje je, by odnieść się do czasu, w którym jesteśmy najczystsi, ulegając z biegiem lat zewnętrznemu zniszczeniu. Wchodzimy w system przesiąknięty nieprawidłowościami. Zwracam uwagę na problem jaki pojawia się w szkołach, poprzez brak edukacji seksualnej oraz odpowiedniego przygotowania pedagogicznego względem dzieci wykazujących swoją odmienność. Do tego należy dodać pierwszą pozycję Polski w rankingu najbardziej homofobicznych krajów w Unii Europejskiej. Co roku nastolatkowie odbierają sobie życie w skutek homofobicznych prześladowań. Wdrożenie edukacji seksualnej we wczesnym wieku powinno być normą służącą kształceniu ludzi świadomych własnej tożsamości płciowej, darzących innych przychylnością pozbawioną uprzedzeń. Odnoszę się do tęczy, do człowieka, który stworzony jest z tego samego co inny człowiek bez względu na swoją płeć, pochodzenie, czy rasę. Stworzony jest z wody, która nosi w sobie pierwiastek bezpłciowości, mimo swej różnorodności zachowując jedną własną substancję. Ukazując równość wszystkich ludzi ponad podziałami.